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精彩回顧:急救與危重癥模擬教學培訓班——Apollo在TeamSTEPPS 課程中的應用

11月29日至12月1日,在河南省阜外華中心血管病醫院開展的“患者管路安全管理研討班暨急救與危重癥模擬教學培訓班”期間,有幸邀請到來自臺北榮民總醫院麻醉科醫師、知名模擬教育專家陳品堂教授,應用CAE的高仿真標準生理模擬人Apollo為與會學員帶來一場精彩紛呈的呼吸、麻醉、急救及危重癥模擬教學TeamSTEPPS 課程。

陳品堂教授的教課風格幽默風趣而不失嚴謹??緯桃潦?,他制造了一個簡單的緊急醫療情況:一位學員在走下樓梯時突然摔倒、失去意識、口吐“鮮血”,這一意外事件的發生,充分調動起來在場學員的情緒,醫護人員團隊培訓這個非常嚴肅的話題被陳老師用互動游戲和視頻加臨床病例模擬演練的方式展現出了輕松有效的學習效果。

整場課程最精彩的環節則是臨床病例模擬演練。通過使用Apollo演繹的一個又一個危重的臨床急救病例,配合模擬監護儀上各個?;檔某魷?,以及各種模擬傷情的化妝,營造了緊張又真實的搶救氛圍。從一開始的生澀配合,到后來爭著上前參與模擬課程,最后越來越純熟的溝通和磨合,學員們徹底融入到了工作坊大團隊里,展現出整個醫院不同科室間團隊配合、有效溝通、成功救治的醫者風采。

通過整堂TeamSTEPPS課程的學習,優化了整個醫護系統中學員們的團隊表現與協作配合,進而將這種思維與能力運用在臨床中,在保障病患安全、提升病患滿意度、減少對病患的可預防性傷害方面都得以提升。

阿波羅(Apollo)高仿真男性生理模擬人秉承了CAE 的“生理驅動”、“無線智控”等核心技術,是以真人模特為基礎設計的高仿真無線模擬人。阿波羅的高仿真性能大限度地調動學校、醫學院校和醫療機構內學員動手練習的積極性,通過與模擬人之間的互動,使學員迅速熟悉院前急救和院內治療,提高團隊協作能力、迅速反應能力和時間管理能力。